文明校园创建应知应会测试题

　　曹妃甸区创建河北省文明城区应知应会30问（曹妃甸区创城办下发）

　　1、什么是河北省文明城区?

　　答：河北省文明城区是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展，精神文明建设成绩显著，公民文明素质和社会文明程度高的设区市的城区，是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。文明城区称号反映城市社会文明水平的综合型荣誉称号。全国文明城市（城区）评选每三年评选一届，河北省文明城市（城区）每两年评选一届，2016-2017年度是第一届，2017年是第一届河北省文明城区总评之年。

　　2、曹妃甸区创建河北省文明城区的目的是什么?

　　答;建设环境优美、秩序优良、服务优质、人民群众满意的文明城区。城市绿化美化，街道整洁卫生；基础设施齐全，生活舒适便利；社会秩序良好，人际关系和谐；社会风气优良，友善互帮互助；市场诚信经营，文化氛围浓厚；服务用语文明，管理优质高效。推动城镇建设管理水平明显提高，城乡居民素质和社会文明程度大幅提升，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展。

　　3、社会主义核心价值观24字是什么？

　　答：富强 民主 文明 和谐；自由 平等 公正 法治；爱国 敬业 诚信 友善

　　4、培育和践行社会主义核心价值观应组织开展的时间活动有哪些？

　　答;(1)开展最美曹妃甸人（最美建设者、最美孝心人物、最美警察、最美医生、最美护士等道德楷模）的推选举荐和学习宣传，发挥榜样的示范作用；（2）深化公民道德宣传日活动，组织道德论坛、道德讲堂。道德修身等活动；（3）建立和规范有社会主义核心价值观内涵的礼仪制度，开展升国旗仪式、入党入团入学礼仪等有庄严感的典礼，利用重大纪念日、祭典日、民族传统节日等，开展有教育意义的纪念活动；（4）发挥爱国主义教育基地的作用，把社会主义核心价值观的要求体现到展示内容和讲解词中。

　　5、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？

　　答：适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

　　6、“我们的节日”有哪些？

　　答：春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日。

　　7、“讲文明树新风”公益广告宣传主题有哪些？

　　答：围绕宣传中国特色社会主义和“中国梦”、传播社会主义核心价值观，做好弘扬中华优秀传统文化、弘扬雷锋精神、加强诚信教育、培育勤劳节俭观念、传承孝道和敬老风尚、倡导文明旅游、宣传保护生态环境、树立社会主义法制观念等八大选题。

　　8、四德建设是指什么？

　　答：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

　　9、我国公民道德基本规范的内容是什么？每年的公民道德宣传日是哪一天？

　　答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。每年9月20日。

　　10、社会公德的主要内容是什么？

　　答：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

　　11、职业道德的主要内容是什么？

　　答：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

　　12、家庭美德的主要内容是什么？

　　尊来爱幼、男女平等、夫妻和谐、勤俭持家、邻里团结。

　　13、个人品德的主要内容是什么？

　　答：和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守信。

　　14、曹妃甸区文明公约的内容是什么？

　　答：热爱祖国，建设家乡；遵纪守法，积极向上德；明礼诚信，生活健康；合心合力，勇于担当；科学发展，成就辉煌；关爱生态，孝老敬贤；珍惜资源，厉行节约；见义勇为，济贫助残；爱岗敬业，甘于奉献；开放超越，敢为人先；

　　15、曹妃甸区市民公共行为规范的内容是什么？

　　答：不随地吐痰，不乱扔杂物；不乱贴乱画，不损坏公物；不乱设摊点，不乱穿马路；不粗言秽语，不酗酒滋事；不随处吸烟，不喧哗吵闹；不赌博迷信，不奢侈浪费。

　　16、什么是志愿者？

　　答：志愿者是指不以物质报酬为目的，利用自己的时间、技能等资源，自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。

　　17、“三关爱”志愿服务指的是哪三个方面？

　　答：（1）关爱他人，重在关爱空巢老人、留守儿童、农民工或残疾人，让他们充分感受到社会的温暖；（2）关爱社会，重在文明礼仪知识普及、社会秩序维护、文明交通引领、基层文化建设，推动形成文明有礼的社会风尚；（3）关爱自然，重在保护生态环境、推动生态文明建设，培育崇尚自然、善待环境的理念，创造优美怡人的自然环境。

　　18、志愿服务的理念是什么？

　　答：学习雷锋、奉献他人、提升自己。

　　19、志愿服务的精神是什么？

　　答：奉献、友爱、互助、进步。

　　20、什么是“邻里守望”？

　　答：“邻里守望”是关爱他人的一项志愿服务内容,即邻里之间多增加接触，多沟通交流，大家互留电话、姓名、地址，相互帮助关心，互相关照、和睦相守，形成“人人为我、我为人人”的良好社区关系，从而提高社区居民的生活质量，促进感情沟通交流，增强社区安全感和归属感。

　　21、创建文明城区对志愿服务制度化要求是什么？

　　答：（1）市民对志愿服务活动认同和支持率≥90%;(2)注册志愿者人数占县城区常住人口比例≥10%;(3)注册志愿者参加志愿服务活动的人数占注册志愿者总人数的比例≥70%;(4)注册志愿者每年人均参加志愿服务活动的时间≥25个小时;(5)开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人志愿服务活动，组织专业志愿服务队开展志愿服务活动。

　　22、河北省文明城区对市容市貌有哪些要求?

　　答：（1）公共设施规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用；（2）街道整洁卫生；（3）公园、绿地、广场等公共场所秩序良好，气氛祥和。

　　23、创建文明城区在公共秩序方面，应避免哪些不文明行为？

　　答：（1）不遵守交通秩序，车辆乱停放、闯红灯、不礼让在斑马线上通行的行人，车窗抛物、行人乱穿马路、翻越护栏；（2）不遵守公共场所秩序，在公共场乱扔杂物、随地吐痰、无烟场所吸烟、损坏花草树木、吵架、斗殴，争吵谩骂现象等。

　　24、创建文明城区人际互助水平要达到何种标准？

　　答：（1）公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；（2）友善对待外来人员，耐心热情地回答陌生人的问询。

　　25、各级文明单位应广泛开展哪些主题活动？

　　答：志愿服务、道德讲堂建设、文明礼仪培育、文明餐桌行动、道德经典诵读、我们的节日、文明风尚传播、文化体育和各种形式的共建帮扶活动等。

　　26、河北省文明城区对公共安全保障有哪些要求？

　　答：（1）公共场所有符合标准的物防、技防、人防、消防设施，并且无占用、堵塞、封闭消防车通道现象；（2）超市、集贸市场无过期、变质、伪劣食品；（3）城市避难场所设有避难场所的标识牌，且功能完备，设备维护及时。

　　27、河北省文明城区对道路名称与主干道设施的要求是什么?

　　答：（1）主干机动车道无被侵占、毁坏现象；（2）主干道装灯率100%，亮灯率≥99%；（3）人行道、非机动车道连续、平整，无损坏和被违规占用现象；（4）行人过街、机非分离、人车分离等安全设施配置完整。

　　28、河北省文明城区对背街小巷基础设施的要求是什么?

　　答：（1）路面硬化，无明显坑洼不平；（2）排水设施完善，无露天排水沟渠；（3）装灯率100%，亮灯率≥90%。

　　29、河北省文明城区对小区环境有什么要求？

　　答：（1）小区环境绿化美化，卫生状况良好，无乱扔垃圾、随地吐痰现象；（2）小区内路面硬化、平整，无明显坑洼积水，无露天排水沟渠；（3）生活垃圾定点投放、分类收集，垃圾房、箱（桶）完好、整洁；（4）在显著位置张贴公布社区居民公约，倡导邻里和睦、守望相助。

　　30、河北省文明城区对“窗口服务行业”规范化服务的要求是什么？

　　答：（1）遵守职业道德，服务标准和程序公开，规范服务，诚信守法；（2）从业人员文明用语、礼貌待人。

　　曹妃甸区职教中心——

　　1、文明学生标准

　　——践行好《社会主义核心价值观》，践行好《教育部中职学生公约》，践行好《曹妃甸职教中心学生日常行为十不规范》，落实好《曹妃甸职教中心学习雷锋、从心做起、从小事做起！十件小事》。

　　努力做到——

　　穿校服、挂校牌——仪表堂堂。

　　列队走、举头胸——气宇高昂。

　　语言美、重修养——举止端庄。

　　倡友谊、反欺凌——互助相帮。

　　循规章、守纪律——积极向上。

　　远烟草、拒外卖——关注健康。

　　勤节俭、反浪费——传统优良。

　　讲公德、慎出行——社会文明。

　　应号召、即行动——现在做起。

　　2、文明校园标准

　　1、领导班子建设好。建设学习型、服务型、创新型党组织，加强党员队伍建设。落实党建责任制和“三会一课”。完善中等职业学校校长负责制。贯彻民主集中制，团结协作，服务师生。

　　2、思想道德教育好。加强社会主义核心价值观教育实践。加强学校德育体系建设。加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育。落实《中等职业学校德育大纲》和《中等职业学校学生公约》。

　　3、活动阵地好。利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。加强团支部、学生会活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。

　　4、教师队伍好。扎实开展师德教育，严格师德管理。重视班主任、骨干教师的成长，注重年轻教师的培养，形成结构合理、梯次发展的教师队伍。

　　5、校园文化好。建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育、中职“文明风采”竞赛等校园文化活动。充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。

　　6、校园环境好。做好教学设施规划管理使用。做好校园净化绿化美化工作。加强安全教育，强化校园治安综合治理工作。整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序。深入开展环保教育和节约教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培育节约资源的良好风尚。

　　——节选自“教育部  中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见”